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2021年7月21日，津?qū)毜诹鶎靡魳?lè)節(jié)暨第五屆津?qū)毸囆g(shù)大獎(jiǎng)賽&第二屆亞洲行進(jìn)鼓樂(lè)聯(lián)盟頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后，大賽并沒(méi)有因此落下帷幕，為了加快國(guó)內(nèi)行進(jìn)藝術(shù)發(fā)展速度，提高國(guó)內(nèi)行進(jìn)藝術(shù)質(zhì)量，評(píng)委專家們將會(huì)為各校領(lǐng)隊(duì)和參賽隊(duì)伍提出修改建議及注意事項(xiàng)，今天我們將仔細(xì)復(fù)盤一下，本次大賽中行進(jìn)管樂(lè)評(píng)委李和偉先生的專業(yè)點(diǎn)評(píng)

李和偉

沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院教育學(xué)院巴松、行進(jìn)管樂(lè)副教授

中國(guó)管樂(lè)學(xué)會(huì)行進(jìn)聯(lián)合會(huì)副秘書長(zhǎng)

中國(guó)津?qū)殬?lè)器特聘藝術(shù)家

DCA亞洲行進(jìn)鼓樂(lè)聯(lián)盟學(xué)術(shù)委員會(huì)主任

各位老師、各位參賽隊(duì)員以及線上觀眾朋友們大家上午好，作為本次大賽的行進(jìn)管樂(lè)評(píng)委，我將對(duì)所有隊(duì)伍的競(jìng)賽情況作出點(diǎn)評(píng)。

今年的比賽與以往不同，個(gè)：本次大賽是以網(wǎng)絡(luò)直播的形式舉辦行進(jìn)藝術(shù)賽事，我們需要以觀看視頻的形式評(píng)分，第二個(gè)：在這疫情期間各校能保證這樣訓(xùn)練強(qiáng)度與訓(xùn)練時(shí)間，演奏水平、表演形式相比之前也沒(méi)有明顯退步，甚至還有提升的，這讓我們這些評(píng)委很驚艷，也出乎我們的意料。優(yōu)點(diǎn)我就不多說(shuō)了，有很多，接下來(lái)我將從兩個(gè)方面來(lái)為參賽隊(duì)伍們點(diǎn)評(píng)。

在觀看各校比賽視頻時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足。

（1）.方案設(shè)計(jì)要音響效果

有些隊(duì)伍的音樂(lè)與圖形設(shè)計(jì)不太相符。我們現(xiàn)在方案設(shè)計(jì)的圖形轉(zhuǎn)換是越來(lái)越好看，但是（方案編導(dǎo)）往往忽視管樂(lè)部分演奏的難度，和聲音變化與圖形變化的配合。比如：每個(gè)聲部間的移動(dòng)會(huì)影響到聲部間的音響平衡，（當(dāng)然這是對(duì)很多編導(dǎo)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很棘手的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題有的樂(lè)團(tuán)會(huì)少一些，有的樂(lè)團(tuán)就會(huì)多一些），圖形的變化會(huì)很容易就把同聲部隊(duì)員順序打亂，那（編導(dǎo)）就需要盡快的把它恢復(fù)回來(lái)，因?yàn)槟愕囊魳?lè)、聲音不能丟失太多，作為編導(dǎo)你要想怎么把樂(lè)團(tuán)的能力、水平和音樂(lè)的需求（你想表達(dá)什么樣的音響效果）更好的融合在一起。

（2）音樂(lè)方面設(shè)計(jì)：

比方說(shuō)我們現(xiàn)在參賽隊(duì)伍的音樂(lè)選材有很多用歌曲改編的作品，這個(gè)作品對(duì)編曲來(lái)說(shuō)是個(gè)很艱巨的任務(wù)，歌曲本身旋律性很強(qiáng)，如果管樂(lè)聲部一直在演奏，還要兼顧走方案，甚至是肢體表演，這樣對(duì)管樂(lè)隊(duì)員體力消耗是非常巨大，最終所呈現(xiàn)的就是音準(zhǔn)、音色越來(lái)越差。所以編導(dǎo)盡量要給銅管一些調(diào)整的時(shí)間，（如：①打擊樂(lè)表演solo，管樂(lè)間歇，②木管演奏抒情、柔和旋律，銅管間歇），這樣下一段音樂(lè)才可能有沖擊力，表達(dá)的才盡可完美。

（3）管樂(lè)聲部對(duì)音樂(lè)的表達(dá)要求：

每個(gè)樂(lè)團(tuán)都應(yīng)該有一個(gè)總指導(dǎo)，他是整個(gè)方案實(shí)施者、規(guī)劃者，要做到統(tǒng)一思想（學(xué)生對(duì)音樂(lè)的理解）與表達(dá)音樂(lè)情緒（音樂(lè)情緒表達(dá)無(wú)非就是：速度、力度、音色、強(qiáng)弱等），很多樂(lè)團(tuán)想做強(qiáng)奏，但是前面沒(méi)有鋪墊（聲音沒(méi)有弱下去），還想在強(qiáng)上去，那就很困難了，所以這方面音量控制，是我們樂(lè)團(tuán)的必練課，因?yàn)槟銜?huì)碰到不同的音樂(lè)情緒表達(dá)。（如果旗舞隊(duì)伍拋旗，管樂(lè)音量能做到多強(qiáng)，如果不夠強(qiáng)，那么音樂(lè)的震撼力就沒(méi)有了，視覺(jué)沖擊力也沒(méi)有了）

（4）樂(lè)團(tuán)的音準(zhǔn)與節(jié)奏：

基礎(chǔ)訓(xùn)練對(duì)音準(zhǔn)要求不夠，樂(lè)團(tuán)要使用校音器（可視型與聽覺(jué)型）像小學(xué)生適合用可視型校音器，不要超出正確音準(zhǔn)區(qū)域10音分，這樣的訓(xùn)練對(duì)管樂(lè)團(tuán)的訓(xùn)練特別重要。如果一個(gè)樂(lè)團(tuán)演奏一個(gè)長(zhǎng)音都不準(zhǔn)，那么演奏曲子時(shí)大家可想而知。（這是長(zhǎng)期積累的過(guò)程）

節(jié)奏的準(zhǔn)確性：這個(gè)在比賽視頻中體現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題就是，在隊(duì)員行走時(shí)，音樂(lè)丟失極其嚴(yán)重，甚至在步伐與音樂(lè)節(jié)拍是錯(cuò)開的，這種解決辦法就需要每個(gè)樂(lè)團(tuán)訓(xùn)練過(guò)程中，在演奏的過(guò)程中適當(dāng)加入原地踏步、場(chǎng)地與肢體練習(xí)。

樂(lè)團(tuán)的管樂(lè)聲部都要使用一種訓(xùn)練模式、一種規(guī)范程度，這樣出來(lái)的聲音才是一致的，就不像有些樂(lè)團(tuán)的小號(hào)聲部，音色不一致，出入較大沒(méi)有形成合力，如果一個(gè)樂(lè)團(tuán)，有一支小號(hào)特別突出，就會(huì)對(duì)音樂(lè)形象的破壞特別嚴(yán)重，在日常訓(xùn)練中，指導(dǎo)者一定要統(tǒng)一訓(xùn)練模式和演奏規(guī)范。